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Cooperation and Development
Contenu
Les défis du développement dans les pays du Sud
Les cours seront donnés soit en français soit en anglais:
Semaine 1 : Introduction au cours « Coopération et Développement » (thèmes principaux qui seront abordés, structure du cours et de l'examen) et présentation par deux étudiants partis travailler sur le terrain avec Ingénieurs du Monde.
Semaine 2 : Réduction de la pauvreté, MDGs, SDGs, projection conférence TedX
Semaine 3 : Théories et histoire du développement
Semaine 4 : Film sur des modèles de développement alternatif et discussion
Semaine 5 : Technologies pour le Sud - technologies essentielles
Semaine 6 : Technologies pour le Sud - présentation du travail en groupe
Semaine 7 : Examen écrit (40% de la note finale)
Semaine 8 : Développement rural - Les TIC pour le développement au Burkina Faso
Semaine 9 : Innovation dans les pays du Sud
Semaine 10 : Acteurs internationaux (ONU, WB, FMI)
Semaine 11 : Les défis liés au développement urbain dans le Sud
Semaine 12 : Discussion sur des articles de journaux en lien avec le développement
Semaine 13 : Travailler pour la direction du développement et de la coopération suisse (DDC) aujourd'hui
Semaine 14 : Examen écrit (40% de la note finale)
Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL)
Ce cours abordera les défis majeurs du développement auxquels font face les pays émergents et en développement. L'étudiant-e se focalisera sur des projets de développement visant la réduction de la pauvreté, le développement urbain et rural, l'entrepreneuriat social et les technologies essentielles.Contenu
Les défis du développement dans les pays du Sud
Les cours seront donnés soit en français soit en anglais:
Semaine 1 : Introduction au cours « Coopération et Développement » (thèmes principaux qui seront abordés, structure du cours et de l'examen) et présentation par deux étudiants partis travailler sur le terrain avec Ingénieurs du Monde.
Semaine 2 : Réduction de la pauvreté, MDGs, SDGs, projection conférence TedX
Semaine 3 : Théories et histoire du développement
Semaine 4 : Film sur des modèles de développement alternatif et discussion
Semaine 5 : Technologies pour le Sud - technologies essentielles
Semaine 6 : Technologies pour le Sud - présentation du travail en groupe
Semaine 7 : Examen écrit (40% de la note finale)
Semaine 8 : Développement rural - Les TIC pour le développement au Burkina Faso
Semaine 9 : Innovation dans les pays du Sud
Semaine 10 : Acteurs internationaux (ONU, WB, FMI)
Semaine 11 : Les défis liés au développement urbain dans le Sud
Semaine 12 : Discussion sur des articles de journaux en lien avec le développement
Semaine 13 : Travailler pour la direction du développement et de la coopération suisse (DDC) aujourd'hui
Semaine 14 : Examen écrit (40% de la note finale)
DegreeCourse TypeLanguage
- French
Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), Switzerland
Latin American Studies (SLA)
We emphasize that this program is bilingual, in Spanish and English, so that the courses are held in two internationally used languages, vital for facilitating students’ access to information, documents and resources of the Latin America and Caribbean region. The bilingual courses also create the possibility for students to come from other countries than Romania.
The program aims to become a regional point of interest for people who want to complete their training in international relations and to acquire expertise in Latin American issues. Designing such a program came from the need to meet the demands and changes occurring in the international system, the states in Latin America becoming more interesting for the international community.
We will try through the courses to familiarize the students with developments in Latin America and the Caribbean, to analyze phenomena that led the various economic, social and political activities, to predict the relations between states in this area and other relevant actors in the international system. These acquired skills can also be applied through the involvement of students in the activities developed within the Institute of Latin American Studies, which is an integrated part of the National University.
This program is held in English and Spanish and it addressed to university graduates under Bologna system (3 years) or to those who graduated from long term university study programs (4 years).
Form of study: full time, 2 years, 120 ECTS
DRIIE-SNSPA
National University of Political Studies and Public Administration (DRIIE-SNSPA)
The Master’s Program in Latin American Studies is an initiative of the Institute of Latin American Studies and the Department of International Relations and European Integration of the National School of Political Studies and Public Administration, and is the first program of this kind in Romania.We emphasize that this program is bilingual, in Spanish and English, so that the courses are held in two internationally used languages, vital for facilitating students’ access to information, documents and resources of the Latin America and Caribbean region. The bilingual courses also create the possibility for students to come from other countries than Romania.
The program aims to become a regional point of interest for people who want to complete their training in international relations and to acquire expertise in Latin American issues. Designing such a program came from the need to meet the demands and changes occurring in the international system, the states in Latin America becoming more interesting for the international community.
We will try through the courses to familiarize the students with developments in Latin America and the Caribbean, to analyze phenomena that led the various economic, social and political activities, to predict the relations between states in this area and other relevant actors in the international system. These acquired skills can also be applied through the involvement of students in the activities developed within the Institute of Latin American Studies, which is an integrated part of the National University.
This program is held in English and Spanish and it addressed to university graduates under Bologna system (3 years) or to those who graduated from long term university study programs (4 years).
Form of study: full time, 2 years, 120 ECTS
DegreeCourse TypeLanguage
- English
National University of Political Studies and Public Administration (DRIIE-SNSPA), Romania
DRIIE-SNSPA